Электронная информационно-образовательная среда

Электронная информационно-образовательная среда

Электронная информационно-образовательная среда школы представляет собой совокупность электронных информационных и образовательных ресурсов, информационных и телекоммуникационных технологий и средств, обеспечивающих освоение обучающимися основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования в соответствии с требованиями ФГОС.

ЭИОС школы предназначена для:

  • обеспечения информационной открытости образовательного учреждения  в соответствии с требованиями действующего законодательства Российской Федерации в сфере образования;
  • информационного обеспечения и повышения эффективности образовательного процесса в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования к реализации образовательных программ.

ЭИОС школы обеспечивает:

  • доступ к образовательным программам, учебным планам, календарным учебным графикам по уровням образования, рабочим программам учебных предметов, дисциплин (модулей), к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам;
  • фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения основных образовательных программ через электронный журнал и электронный дневник;
  • проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
  • удаленный доступ обучающегося к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, состав которых определяется в рабочих программах учебных предметов, курсов, дисциплин и подлежит ежегодному обновлению;
  • доступ обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья к электронно-информационным образовательным ресурсам в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Уважаемые родители! 

В соответствии ст. 13, ст.16 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 31.07.2025) «Об образовании в Российской Федерации», Правилами применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утверждёнными Постановлением Правительства РФ от 11.10.2023 № 1678, при реализации образовательных программ начального общего, основного общего образования в соответствии с рабочими программами по предметам в МКОУ «Маляевская ООШ»  используются элементы электронного обучения.

 Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

 Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.

При реализации основных общеобразовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, предусматривающих обработку персональных данных обучающихся, организация, осуществляющая образовательную деятельность:

—  должна использовать государственные информационные системы, создаваемые, модернизируемые и эксплуатируемые для реализации указанных образовательных программ;

— обеспечивает защиту сведений, составляющих государственную или иную охраняемую законом тайну.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно-исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций;  компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине учащийся имеет возможность получать консультации педагога по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

Положение об электронной информационно-образовательной среде школы (1)

№п/п  

Основные компоненты

 

Наличие Удовлетворяющие требованиям ФГОС
1  

Официальный сайт МКОУ «Маляевская ООШ»

 

https://maljaevka-school.ru

 

Обеспечивает информационно-методическую поддержку образовательного процесса
2  Электронная почта  lns_sh.malyaev@volganet.ru Обеспечивает информационно-методическую поддержку образовательного процесса
5  

Электронный журнал

Электронный дневник

 

 https://sgo.volganet.ru/authorize/login Обеспечивает планирование образовательного процесса и его ресурсного обеспечения,

мониторинг и фиксацию хода и результатов образовательного процесса

5  

Локальный нормативный акт об электронной информационно-образовательной среде

 

https://maljaevka-school.ru/wp-content/uploads/2026/11/Polozhenie-ob-e%60lektronnoy-informatsionno-obrazovatelnoy-srede-shkolyi-1.pdf

 

Устанавливает назначение, составные элементы, требования к функционированию ЭИОС; регулирует порядок и формы доступа к ресурсам ЭИОС; определяет права и ответственность пользователей ЭИОС
6 Система дистанционного обучения для учащихся ИОС Сферум

 

Обеспечивает дистанционное взаимодействие всех участников образовательного процесса (обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников, органов управления в сфере образования, общественности), в том числе, в рамках дистанционного образования
7  Аккаунты Вконтакте

в Мах

 

https://vk.ru/club142424693

 

https://max.ru/id3415004167_gos

 

 

 Обеспечивает оперативную связь с обучающимися и родителями. Госпаблик